VERBETE

Verbete

É o nome que se dá a cada um dos artigos, também chamados de  entradas,  de um dicionário, de uma enciclopédia, ou de um livro ou obra de referência que organiza informações.

Verbete de dicionário 

Tem explicações sobre a origem e o significado das palavras, além de classificações gramaticais que ajudam a compreender melhor sobre a palavra.

Verbete de  enciclopédia 

Na organização das enciclopédias os verbetes são explicações e notas sobre um determinado assunto. Em geral, cada artigo de uma enciclopédia é denominado verbete.

EXEMPLOS 

GIRAFA

Nome científico: Giraffa camelopardalis

As girafas podem ser encontradas em todo o território do Centro e do Sul do continente africano. Gosta de viver nas estepes e savanas, em amplos espaços, onde pode usar a sua maior arma, a velocidade. 

Para se defender só pode dar coices que, apesar de serem mortais se acertarem em alguém ou algum animal, são difíceis de aplicar quando corre em debandada. O fato de ter de se agachar para conseguir beber água faz com que a girafa seja extremamente vulnerável nessa altura e então os seus predadores, os leões, não perdem a oportunidade. Por esse motivo, as girafas vivem em grupos familiares que podem ter até 10 elementos e, destes, um dos adultos está sempre alerta enquanto os outros descansam, bebem água ou se alimentam, e estes animais têm um olfato e visão dignos do seu tamanho! 

ÉTICA: s.f. É um ramo da Filosofia que aborda a ciência da moral; conjunto de regras que orientam em uma atividade profissional.

Cartoon

1- Identifica a intenção crítica deste cartoon.

História da Carta

As cartas são consideradas o meio de comunicação mais antigo do mundo.

Não se sabe ao certo quando elas surgiram, mas os reis do antigo Oriente Médio já escreviam cartas. Por ser também um dos registos mais antigos, alguns estudiosos apontam, inclusive, que a carta é a mãe de todos os géneros textuais, ao lado dos mitos e contos populares.

Já no Egito, mais de 4 mil anos antes da Era Cristã, já existiam mensageiros que levavam recados escritos a pé ou montados em cavalos e camelos. Entre os livros que formam a Bíblia, estão publicadas 21 cartas, escritas por Paulo e outros seguidores de Cristo, direcionadas a povos como os romanos e os habitantes da cidade de Corinto, na Grécia Antiga.

Nos Descobrimentos Portugueses, as cartas eram muito importantes. Assim que os marinheiros chegavam a novas terras, enviava-se  correspondência ao rei, comunicando o descobrimento dessas novas terras.

O primeiro serviço postal semelhante ao que conhecemos hoje, com pagamento de selos para o envio da correspondência, surgiu em Inglaterra em 1840.

Antigamente, a base das comunicações eram as cartas. Cartas de amor, cartas oficiais, cartas dramáticas. Depois, veio o telefone. Agora, com a evolução tecnológica, tudo se resolve através do computador.

A CARTA

Uma carta é um documento enviado por alguém (REMETENTE) a outra pessoa (DESTINATÁRIO). Este tipo de textos serve para exprimir sentimentos, emoções, pontos de vista, ideias sobre determinado assunto.
Há cartas informais, dedicadas a familiares e amigos e formais, dirigidas a instituições, a entidades oficiais, a altas personalidades, por isso mais impessoais e cerimoniosas.
Para que as cartas que escreveres cheguem aos destinatários deves preencher corretamente o envelope.

Estrutura da Carta

Uma carta, para estar bem estruturada deve ser composta por: local e data; saudação; introdução; Corpo da carta; despedida e assinatura.

No caso de te esqueceres de algo importante e se já tiveres assinado a carta, podes usar o P.S., este é usado para acrescentar algo importante no final da carta.

POSTAL

O postal obedece à mesma estrutura da carta, mas com um desenvolvimento menor. Nos postais deve reduzir-se a quantidade de informação a transmitir ao destinatário. 

ARTIGO DE APRECIAÇÃO CRÍTICA

Texto informativo e interpretativo, marcado por uma elevada carga de subjetividade. O autor, além de apresentar uma determinada realidade, normalmente artística ou cultural, formula um juízo crítico sobre a mesma, tendo por objetivo a sua valoração.


APRESENTAÇÃO-  Uma crítica integra sempre uma breve apresentação do objeto de apreciação.

 OPINIÃO- Opinião pessoal formulada de modo claro e impressivo,  justificada com argumentos objetivos.

• os aspetos que mais gostaste
• os aspetos que menos gostaste

 ESTRUTURAÇÃO- Introdução • Desenvolvimento • Conclusão.

LINGUAGEM-

• Valorativa ou depreciativa 
• Diversificada; clara e rigorosa 
• Eficácia persuasiva (influenciar o leitor) 

REVISÕES-Coerência do que é afirmado

 • Coesão da organização textual

 • Pontuação, ortografia, apresentação gráfica 

REPORTAGEM

Texto jornalístico amplamente divulgado nos meios de comunicação de massa, a reportagem informa, de modo mais aprofundado, factos de interesse público.


A reportagem não possui uma estrutura rígida. Desenvolve-se a narrativa do facto principal, ampliada e composta por meio de citações, trechos de entrevistas, depoimentos, dados estatísticos, pequenos resumos, dentre outros recursos. É sempre iniciada por um título, como todo texto jornalístico.

O objetivo de uma reportagem é apresentar ao leitor várias versões para um mesmo facto, informando-o, orientando-o e contribuindo para formar a sua opinião.

A linguagem utilizada nesse tipo de texto é objetiva, dinâmica e clara, ajustada ao padrão linguístico divulgado nos meios de comunicação de massa, que se caracteriza como uma linguagem acessível a todos os públicos. Embora seja impessoal, às vezes é possível perceber a opinião do repórter sobre os factos ou a sua interpretação.

Para se produzir uma boa reportagem, é fundamental que o repórter ouça todas as versões de um acontecimento, a fim de que a verdade apurada seja realmente a verdade que possa ser comprovada, não aquela que se imagina que é a verdade.

ENTREVISTA

A entrevista tem como função conduzir uma conversa que acontece entre duas ou mais pessoas, (o entrevistador e o(s) entrevistado(s)). As perguntas são elaboradas pelo entrevistador de modo a obter a informação necessária por parte do entrevistado, que pode ser uma ou várias pessoas.

Antes da entrevista, o condutor (entrevistador) deve procurar o máximo de informações disponíveis sobre o assunto a ser tratado com a pessoa que será entrevistada.

Antes de iniciar qualquer entrevista, é necessário selecionar :

– O tema

– Os objetivos da entrevista

– A pessoa a entrevistar

GUIÃO DE ENTREVISTA
Para facilitar a condução da entrevista, deve construir-se um guião que respeite alguns procedimentos:

– Elaborar perguntas de acordo com o tema, os objetivos da entrevista, as expectativas do entrevistador e de possíveis leitores, ouvintes ou espectadores.

– Construir perguntas variadas (mais abertas – O que pensa de…? – ou mais fechadas – Gosta de…?, evitando influenciar respostas e procurando alternativas para eventuais fugas ao tema)

– Adequar as perguntas ao entrevistado ( personalidade, nível etário, nível socio-cultural…) e à situação ( momento lugar ).

– Selecionar um vocabulário claro, acessível e rigoroso.

– Estabelecer o número de perguntas e proceder à sua ordenação.

TEXTO DA ENTREVISTA

Ao passar o texto a limpo, é importante ter em conta :

– A pontuação.

– A ortografia.

– A  apresentação gráfica.